ניוזלטר שבועי- אדר תש"פ (2)

מה מסתתר מאחורי התחפושת?

האם כאשר נמצאים באווירה של פורים – נאפשר לילד להתחפש להמן? זו תחפושת מוצלחת מאד, והיא גם משעשעת במיוחד?!

מעניין לגלות כי הרבי התייחס לנושא מיוזמתו בשנת תשמ"ג, בשיחה שנאמרה בערב פורים בעת  'תענית אסתר'.

בספרים הדיגיטליים של 'מעלין בקודש' כבר השתמשת?

ששיתפה אותנו בחומרי למידה איכותיים לטובת כל השליחים בהוראה.

היכן את מלמדת?

אני מורה בכיתה ג' בבית ספר אינטרנטי לילדי השלוחים בחבר העמים – 'אור מנחם' .

מהי האג'נדה המורית שלך?

יש הרבה דברים שחשובים לי בתור מורה ואני מאמינה בהם.

רציתי לשתף בנקודה חשובה

– אני רואה את הצורך הגדול, ובמיוחד אצל ילדי השלוחים, בקשר לרבי, קשר מוחשי כמה שיותר. אני מרגישה שהתפקיד שלי הוא פשוט להביא להם את הרבי, לאפשר להם את הקשר החזק הזה בחיים. אחת הדרכים  היא להראות סרטוני וידאו  קצרים של הרבי, עם הקדמה לפני ודיון אחרי מה שראינו.

חשוב להקפיד שהסרטון יהיה קצר ולא מייגע, ומעניין בשבילן.

לדוגמה:  חלוקות דולרים, ניגונים וכד'.

ספרי לנו משהו מעניין וייחודי …

בכיתה כמו זו, שכל תלמידה נמצאת במקום אחר, הקשר ביניהן מתנהל באופן אחר, והגעגוע לקשר ולחברות מוחשית הוא גדול. ב'התוועדות' אחת שהתקיימה בכיתה, במהלך השירה, אחת הבנות שמה לב שבמצלמה,  נראה כאילו היא וחברתה שמות ידיים אחת על כתפי השניה, כי המצלמות צמודות. אחרי התגלית מייד כולן הרימו את הידיים באופן כזה שייראה במצלמה… ההתרגשות והשמחה הייתה מיוחדת מאוד. כולן היו 'באורות'.