מה ביחידה?

נושא היחידה:

דינים והנהגות בשעת הסעודה

הלכות והליכות חלק ב, הלכות סעודה,  פרק ד' סעיפים א- כא

הסבר כללי: 

ביחידה נתייחס לדינים והנהגות של דרך ארץ ונימוסים בשעת הסעודה (סעיפים א'- כא').

התובנה והעיקרון  

נימוסים בעולם הרחב/ בהגדרה האוניברסלית מתקשרים לתרבות, למעמד חברתי, נימוסים זה התנהגות יפה שבה מגלים רגישות לסביבה ושומרים על ייצוג עצמי מכובד.

ביהדות לפי ההלכה הנימוסים הם חלק מעבודת ה', לשמור על מעמדינו כבני מלכים. ההלכה מחנכת אותנו לנימוסי השולחן שמגלים לא רק רגישות לסביבה האנושית אלא גם לבע"ח, ולאוכל עצמו.

תובנה: ההלכה מחנכת אותנו לנימוסים שבה נגלה רגישות לבע"ח, אוכל ולאנשים בשעת הסעודה.

מושגים

מושגי תוכן: אכילת עראי, אכילת קבע,

להגדרות המושגים ניתן להיעזר במסמך המושגים וכן באלפון המושגים למושגי בסיס.

מה תמצאו כאן?

הצעה לפתיחת שיעור- המסקנה שנימוסי אכילה הם חלק מההלכה ולא תכתיב חיצוני.

מה תמצאו כאן?

• הצעה למערך שיעור
• מצגת מפעילה בנושא – הלכות סעודה
• שאלון מלווה למצגת

מה תמצאו כאן?

תרמי"ל המסע סוגר את היחידה/ הנושא עם פעילות דיבוב. כל תלמיד בוחר איזה "תרמי"ל שמתחבר אליו.

תרמי"ל הוא ראשי תיבות לסוגים שונים של רפלקציה:

ת – תודה על…

ר- רציתי לומר – תרמיל פתוח רוצה לומר – משהו שעניין/ פרט שנותר לא פתור ועוד.

מ- מחליט בעז"ה- מקום להתחזקות בהלכה שעד עכשיו לא ידעתי/ פחות הקפדתי

י- יכולה להעביר – משהו, שאני רוצה להעביר הלאה: לבני המשפחה או לסביבה…

ל- למדתי ש…- משהו שהתחדש/ התחדד וכד'