מועדון "כשרותא"-לומדים כשרות בחברותא

כשרותא זוהי מסגרת ללימוד הלכה בצורה שונה.

זוהי מסגרת של שישה מפגשים בשנה. אחד מהם הוא ערב הורים וילדים בחודש שבט. המפגש יעסקו בתחומי הכשרות וילוו בפעילויות המחשה ויצירה.

אחת לחודש בת הספר בוחר יום ושעה ללימוד הלכה בחברותא. ניתן ומומלץ לעשות זאת בלימוד רב גילאי. במסגרת הלימוד ניתן דף לימוד, וכן משימה של יצירה בעקבות הלימוד.

הפלטפורמה היא ילדים שמגיעים למסעדת " המזון המאיר", ושם הם פוגשים דמויות שונות שבאמצעותם מבינים ולומדים על הכשרות.

מה תמצאו כאן?

• דף שער לקלסר
• דף מלווה למפגש ללימוד בחברותא.
• דף למורה
• הצעה ליצירה (לעיתים ההצעה היא משימה בדף)

מוזמנים למועדון כשרותא- לימוד ויצירה בחברותא!

מה תמצאו כאן?

רצוי לייחד קלסר ייחודי לשעת לימוד בחברותא. תוכלו למצוא כאן עיצוב לדף השער לקלסר.

מה ביחידה?

הטעם לכשרות:

האוכל משפיע על המצב רוח, על קשר בין אנשים וגם על האישיות שלנו בכך שהוא הופך להיות חלק מבשר מבשרנו.

"והתקדשתם והייתם קדושים" הכשרות היא התזונה המתאימה לנו. תזונה לנפש היהודית.

איסור אכילת דם והכשרה– על פי הלכות והליכות חלק ב, כשרות, א-ג; הלכות הכשרה ברמה מושגית – מובא בדף.

מה תמצאו כאן?

• עמוד מספר ההלכה הלכות והליכות – ראו ב"לומדים עם הספר"
• דף חברותא לימוד ופעילות
• תשובון למורה

ביחידה זו נלמדות ההלכות של בדיקת פירות וירקות
מתולעים.
מומלץ מאוד לבצע פיזית את הבדיקה בכיתה, כחלק
מהלימוד – מעשה בפועל.
ביחידה יש התייחסות לניפוי קמח, בדיקת ירקות עליים,
בדיקת משמשים, ניקוי תפוזים מכנימות וברירת אורז.
בפעילות המעשית תוכלו לבצע בכיתה חלק מהדברים
או את כולם.
ניתן להפעיל זאת כתחנות שהתלמידים עוברים בהם,
לפי סדר או בוחרים להיכן להצטרף.

מה תמצאו כאן?

1. דף לימוד לתלמידים
2. מדריך למורה
3. כרטיס לשאלת רב

ביחידה זו ניכנס למסעדה ונלמד הלכות טבילת כלים. בסוף היחידה מומלץ ליצור כוסות מעוטרים בנושא. ראו הנחיות במדריך למורה

• מה תמצאו כאן?
  1. דף לימוד לתלמידים בחברותא
  2. מדריך למורה הכולל תשובות לדף חברותא.
  3. מדבקות ליצירה –
      קובץ פתוח לעריכה בקנבה עם כמה דוגמאות
     כל בית ספר יוכל להחליט מה מתוכם הוא לוקח (אם בכלל) ויתהיה לו שליטה על הגודל, והכמות והצורה וכד'.
     דף מדבקות- קישור לקנווה

ביחיד זו נלמד על בישולי גויים , יין נסך, פת עכו"ם, חלב עכו"ם. נבין מה עומד אחורי האיסורים האלה- האוכל המשותף מקרה בין בני אדם. איסורים אלה קובעים סייגים בין ישראל לעמים שלא לפתח יחסי קירבה.

כדי להתבונן בערך, מוצעת פעילות לסיום. קיימות שתי הצעות.

מה תמצאו כאן?

1. דף לימוד לתלמידים
2. מדריך למורה
3. פעילות לסיום- הצעה 1- סיפור והפעלה, הצעה 2- פאזל ודיון- צלמו לפי ההצעה שתבחרו.