מעלין בקודש
רשת חינוך חבד

לומדים מהספר

מושגים קשורים לתפילת ערבית והבדלה

    • ערבית והבדלה - נקודת זינוק

      איך מרגישים בסיום חתונה או שמחה משפחתי?

      איך נסיים את יום השבת ונעבור לימות החול?

    • ערבית והבדלה - תצפית

      נתצפת היום את מסיבת הפרידה משבת קודש.

      איך –  דרך הגב של החברים.

    • ערבית והבדלה - מרכז מבקרים

      התבוננו בסרטון בעזרתו ובאמצעות כרטיסי הצפייה  תצליחו להעמיק ולהבין את ההלכה.

      כמה פעמים אומרים הבדלה, ומה הקשר לתפילת ערבית?

      מה אסור לעשות לפני ההבדלה?

      ערבית והבדלה -ד-ו

      ד-ו – צבעוני – הבדלה ומוצש

      כרטיס הלכות הבדלה – צבעוני

      ערבית_והבדלה.mp4

      ערבית והבדלה - ז-ח

      ז-ח – צבעוני – הבדלה ומוצש

      כרטיס הלכות הבדלה – צבעוני

      ערבית_והבדלה.mp4

    • ערבית והבדלה - מה בתרמיל?

      מה לקחתם מהשיעור? בחרו בתרמיל המתאים לכם.

      מה בתרמיל?

      מה בתרמיל?-כל התרמילים

      מה בתרמיל?-כל התרמילים בנות

    • ערבית והבדלה - פעילויות הערכה

      תלמידים יקרים!
      לפניכם הנחיות למשימת הערכה חלופית – הכנת משחק.

      הערכה חלופית-תהליך מלא

      מצגת לתלמיד תהליך מלא ד-ח

      ד-ו-תהליך-מלא-מחוון

      כיתות ז-ח-תהליך מלא-מחוןן

      הערכה חלופית-תהליך קצר

      מצגת מקוצר ד-ח

      ד-ו-מחוון הערכה מקוצרת

      ז-ח-מחוון הערכה מקוצרת

    ערבית והבדלה

    הכוכבים נוצצים בשמים והשבת הקדושה מסתיימת

    איך ניפרד משבת כה קדושה לימות החול?

    *

    ניפרד משבת ונזכור כל השבוע להבדיל בין קודש לחול

     

     

    ...
    • נקודת זינוק

      כרטיס כניסה - ערבית והבדלה

      ביחידה זו נדון בתהליך ההבדלה- הפרידה שלנו מקדושת השבת לימות החול. מומלץ לפתח את הרעיון שכדי לעבור/ להבדיל מקודש לחול – יש צורך בפעולה כשם שהיה צורך בפעולה כשנכנסנו מחול לשבת.

       במוצאי שבת עלינו לצאת מהאטמוספירה הקדושה ולהיכנס לימות החול. תפילת ערבית והבדלה מציינים את שלבי הפרידה משבת.

      (הרעיון של הארכה בתפילת ערבית כמשפיעה על השבתת הגיהינום, גם ממחיש את משמעות ההיפרדות משבת)

       

      מהרוחני אל הגשמי:

      שלב ראשון: ההיפרדות בתפילה- אתה חוננתנו- הבדלה במילים
      שלב שני: הבדלה בעשייה – עם יין ונר

      חשוב להתבונן גם במסר של ההבדלה המופיעה דווקא בברכת "אתה חוננתנו"- במהלך השבוע נזכור להפעיל את הדעת ולדעת בין מה למה מבדילים.

      פעילות פתיחה לנושא

      באמצעות עיבוד החוויה שלנו בסיום אירוע מרגש וחזרה לשגרה, נמחיש את תהליך הפרדה משבת.

      המרכיבים של שביל"ם שבאים לידי ביטוי בפעילות זו:

      למעשה- ערך -תהליך ההיפרדות מהשבת עוזר לנו להתחבר לשבת גם בימות החול

      כרטיס כניסה - ערבית והבדלה

      תפילת ערבית והבדלה-1 בדף

      תפילת ערבית והבדלה – 4 בדף

      כרטיס כניסה- כללי ריק

      כרטיס כניסה כללי – 1 בדף

      כרטיס כניסה כללי- 4 בדף

    • תצפית

      תצפית- ערבית והבדלה

      תצפית פרידה ממוצאי שבת -פעילות במרחב

      במסגרת הפעילות תלמידים יאתרו את ההלכות העוסקות בפרידה משבת דרך הגב של החברים – ראו פירוט ההפעלה בהנחיה למורה.

      נשווה בין מסיבת פרידה לבין תהליך ההבדלה. הרעיון הוא שאין לנו רצון להיפרד ואנחנו מראים את החביבות שלנו לשבת והצער שנאלצים להיפרד. בהבדלה גם מבחינים בחשיבות המיוחדת של השבת המובדלת מכל הימים.

      – המרכיבים של שביל"ם שבאים לידי ביטוי בפעילות זו:

      ב- בירור ההלכה – מהו תהליך ההבדלה של שבת?

      י- יצירתיות דרך למידה לא שגרתית- איתור ההלכה במרחב. 

       

      טפסי דיווח

      תצפית למוצאי שבת – ערבית והבדלה עם סעיפים

      תצפית למוצאי שבת – ערבית והבדלה ללא סעיפים

      הנחיות למורה

      תצפית למוצאי שבת – הנחיות למורה

      ספקי מידע

    • מרכז מבקרים

      מרכז מבקרים - ערבית והבדלה

      ברכת ההבדלה

      נדייק את המושג- הבדלה – הפרדה בין שני דברים.

      נבחין בין שני סוגים של הבדלה הבדלה בדיבור (ממד רוחני), הבדלה באמצעות יין ובשמים (ממד מוחשי)

      נתבונן בערך – תוכן ההבדלה בדיבור- בצאת השבת כדי לשאוב כוחות לחיות בימות החול, יש לנו תזכורת- לזכור את ההבדלה של השבת מימות החול וההבדלה שלנו מכל העמים, כך שנזכור גם בימי המעשה את הקדושה שלנו ונכניס בהם קדושה.

      מיקום ההבדלה בתפילת ערבית- ההבדלה במילים "את חוננתנו" מופיעה בברכת את חונן לאדם דעת. באמצעות ה"דעת" נצליח להבחין ולהבדיל בין בקודש לחול. אפשר לפתח רעיון זה באמצעות כרטיס הצפייה – במשימה הראשונה.

      מה אסור לעשות לפני ההבדלה?- נבחין בין ההבדלה הראשונה לשנייה . העיקרון- לפני ההבדלה במילים אין לעשות מלאכה, לאחר ההבדלה במילים המלאכה מותרת אך אסור לאכול ולשתות עד ההבדלה במעשה.

       

      – המרכיבים של שביל"ם שבאים לידי ביטוי בפעילות:
      ש שאלה הלכתית בסרטון- מומלץ להפסיק את הסרטון לפני מתן התשובה.

      ב- בירור ההלכה –מהו סדר ההבדלה ומה אסור לעשות לפני ההבדלה

      י- יצירתיות הילדים יוצרים סמלילים לסדר הבדלה מאויר לפי מבנה ההבדלה

      מ- מקור– איתור ההבדלה בסידור והבנת נוסח ההבדלה בדיבור

      מ- מושגים – הבדלה, "את חוננתנו"

       

       

      סרטון לצפייה- ערבית והבדלה - כיתות ד'-ח'

      ערבית_והבדלה.mp4

      כרטיסי צפייה- כיתות ד'- ו'

      ד-ו – צבעוני – הבדלה ומוצש

      ד-ו – שחור לבן – הבדלה ומוצש

      כרטיסי צפייה- כיתות ז'-ח'

      ז-ח – שחור לבן – הבדלה ומוצש

      ז-ח – צבעוני – הבדלה ומוצש

      כרטיסי הלכות - כיתות ד-ח'

      כרטיס הלכות הבדלה – רקע שחור לבן

      כרטיס הלכות הבדלה – צבעוני

    • מה בתרמיל?

      "אז מה בתרמי"ל שלי?" – פעילות לסיום

      תרמי"ל המסע סוגר את היחידה/ הנושא עם פעילות דיבוב. כל תלמיד בוחר איזה "תרמי"ל שמתחבר אליו.

      תרמי"ל הוא ראשי תיבות לסוגים שונים של רפלקציה:

      ת – תודה על…

      ר- רציתי לומר – תרמיל פתוח רוצה לומר – משהו שעניין/ פרט שנותר לא פתור ועוד.

      מ- מחליט בעז"ה- מקום להתחזקות בהלכה שעד עכשיו לא ידעתי/ פחות הקפדתי

      י- יכולה להעביר – משהו, שאני רוצה להעביר הלאה: לבני המשפחה או לסביבה…

      ל- למדתי ש…- משהו שהתחדש/ התחדד וכד'

      בנות- תרמילים- 4 בדף (כל דף מילה אחרת)

      תרמילים – 4 בדף (בנפרד) -בנות – שחור לבן

      תרמילים – 4 בדף (בנפרד) – בנות – צבעוני

      בנות- תרמילים- בכרטיסים בודדים

      תרמילים בכרטיסים בודדים – בנות- שחור לבן

      תרמילים בכרטיסים בודדים – בנות- צבעוני

      בנות- תרמילים- כולם בדף אחד

      תרמילים – כולם בדף אחד – בנות- שחור לבן

      מה בתרמיל?-כל התרמילים בנות

      בנים - תרמילים - 4 בדף (כל דף מילה אחרת)

      תרמילים – 4 בדף (בנפרד) – בנים – שחור לבן

      תרמילים – 4 בדף (בנפרד) – בנים – צבעוני

      בנים- תרמילים - בכרטיסים בודדים

      תרמילים בכרטיסים בודדים – בנים – צבעוני

      תרמילים בכרטיסים בודדים – בנים – שחור לבן

      בנים- תרמילים - כולם בדף אחד

      מה בתרמיל?-כל התרמילים

      תרמילים – כולם בדף אחד – בנים – שחור לבן

    • פעילויות הערכה

      מבחן מסכם מס' 1

      יחידה זו כוללת:

      1. מבחן לבנים ולבנות

      2. תשובון

      *לנוחות המורים, הקבצים בפורמט פתוח וסגור
      3. הצעה להערכה חלופית. בתום הערכה התלמידים יצרו משחק.

      לבחירתכם- הערכה בתהליך מלא או הערכה בתהליך מקוצר.

      נושאי המבחן ופעילות הערכה החלופית:

      הפרקים הם מתוך הספר "הלכות והליכות", חלק ב', הלכות שבת

      קדושת השבת וההכנות אליה – פרק א'

      נרות שבת – פרק ב'

      תפילות השבת – פרק ג'

      קידוש וסעודות שבת – פרק ה'

      ערבית והבדלה – פרק ו'

      בנות- מבחן ארצי 1 ז'-ח'

      מבחן – סגור ז-ח

      מבחן – פתוח ז-ח

      תשובון ז-ח

      בנות- מבחן ארצי 1 ד'-ו'

      מבחן -פתוח ד-ו

      מבחן – סגור ד-ו

      תשובון ד-ו-סגור

      בנים- מבחן ארצי 1 ז'-ח'

      מבחן -פתוח ז-ח

      מבחן – סגור ז-ח

      תשובון ז-ח

      בנים- מבחן ארצי 1 ד'-ו'

      מבחן – פתוח ד-ו

      מבחן- סגור ד-ו

      תשובון ד-ו-סגור

      תשובון ד-ו-פתוח

      הערכה חלופית תהליך מלא

      ד-ח-תהליך מלא-למורים

      מצגת לתלמיד תהליך מלא ד-ח

      ד-ו-תהליך מלא לתלמיד

      כיתות ד-ו- תהליך מלא – מחוון

      דפים לתלמיד-ז-ח תהליך מלא

      כיתות ז-ח-תהליך מלא-מחוןן

      הערכה חלופית- תהליך מקוצר

      מצגת לתלמיד תהליך מקוצר

      ד-ו מקוצר -דפים- כולל מחוון

      ז-ח מקוצר – דפים-כולל מחוון

      הסבר למורים תהליך קצר