חנוכה- כיתות ז'-ח'

מה ביחידה?

•  תוכנית לימודים ספיראלית בהלכות חנוכה- ראו ב"מערכי שיעור והצעות הוראה"
  • למידה סביב ערכים:
    1.  הצעה ללמידה של ההלכות  בשילוב "מפת חשיבה" ראו ב"מערכי שיעור והצעות הוראה"
    2.  "להישאר מכבי"- מערך שיעור ודף מלווה בנושא שמירת הייחודיות היהודית.- ראו ב"מערכי שיעור והצעות הוראה"
    3. כל יהודי נר להאיר- סרטון של הרבי ראו ב"סרטונים וקטעי שמע"

מה תמצאו כאן?

תוכנית לימודים ספיראלית לכיתות ז-ח

נושאי החגים חוזרים על עצמם בכל שנה.
את נושאי החגים חשוב ללמד באופן ספירלי, מצד אחד צריך לחזור על עיקרי הדינים, אך בכל פעם להוסיף נושאים, להתעמק בנושאים אחרים ולקשר לערכים שונים. בתוכנית הלימודים בהלכה מצוינים הנושאים שיש להעמיק בהם והערכים המתאימים לכל כיתה. המטרה היא לפתח לומד בקיא בפרטי המצווה העיקריים ובעל ידע רחב בנושא, המיישם ומפנים הלכה למעשה את הנלמד.

• לימוד סביב ערכים

1. מפת חשיבה- חנוכה

2. להישאר מכבי- 2 יחידות לימוד. בכל יחידת לימוד מטרות, הצעה לפתיחה, דף מלווה לשיעור עם הערות דידקטיות למורה. היחידות פותחו  לתוכנית יהדות לחמ"ע – באמצעות קרן "אור אבנר".

ליבת השיעור היא הקונפליקט שהיו ליהודים שומרי הגחלת היהודית והגאווה היהודית  מול המתייוונים בהשלכה לימנו.

מטרות יחידה א:

• התלמיד יזהה את טעמי והמנהגים כפועל יוצא מסיפור נס החנוכה.
• התלמיד יחווה את סיפור הנס בתוך הרצף ההיסטורי של עמ"י.
• התלמיד יפנים את הלבטים והקשיים של יהודי התקופה.
• התלמיד ישווה למקרים נוספים בהיסטוריה בנושא שמירת הגחלת היהודית.

מטרות יחידה ב'

• התלמיד יחזור על דיני הדלקת נרות חנוכה.
• התלמיד יחזור על התוספות בתפילת חנוכה.
• התלמיד יחווה את סיפור הנס בתוך הרצף ההיסטורי של עמ"י.
• התלמיד יקיש בין תכונות השמן והתנהגות המכבים.

וידאו של הרבי לחנוכה

משיחת הרבי בחנוכה תשנ"א,

שנאמרה בשידור לוויין חי לילדים יהודיים בכל רחבי העולם.

מסר מחנוכה – לכל הגילאים,

על הייחודיות של נר חנוכה הממחיש בפשטות את האור שבמצוות, "נר מצווה ותורה אור",

ועל "נר ה' נשמת אדם", הנשמה שבכל יהודי שנועדה להאיר סביבה.